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Donner un cours

La planification et la rédaction du plan de cours sont achevées (voir la rubrique Planifier un cours). L’étape suivante permet de planifier en détail chacune des activités qui seront proposées aux étudiants en période de cours. Plus précisément, la présente rubrique touche les activités pédagogiques, de leur planification à leur mise en œuvre, et propose des questions utiles pour que vous puissiez porter un regard critique sur les activités réalisées et sur les apprentissages des étudiants. À la fin de la rubrique, une section porte sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les activités pédagogiques.

Pour l'élaboration de cette rubrique, plusieurs références ont été utilisées. Pour connaître les détails, consultez la médiagraphie